ASOCIACIÓN CULTURAL DANTE ALIGHIERI

ACTIVIDADES SECCIONES 4 A脩OS. NOVIEMBRE

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ACTIVIDADES SECCIONES 4 AÑOS. NOVIEMBRE 2020
 
1.       Experimento con confites de colores:
Elementos necesarios:
  • un paquete de confites de colores (tipo “Rocklets”)
  • un plato.
  •    agua a temperatura ambiente. 

 

Procedimientos:

 

  1. Ubicar los confites alrededor del borde del plato.

 

2. Verter el agua lentamente en el centro del plato hasta cubrir los confites hasta la mitad. 

 

 

3. Esperar unos segundos y observar con detenimiento lo que sucede.

 

¿Observaste qué pasó con los colores de los caramelos?
Estos comenzaron a decolorarse hasta llegar al centro del plato creando un arcoíris de colores. Sucede porque los caramelos de este experimento están cubiertos con una capa de azúcar y colorantes. Cuando viertes agua sobre ellos, el colorante y el azúcar se disuelven y se esparcen por el agua, este proceso se conoce como solubilidad.
Igualmente, los colores no se mezclaron inicialmente al disolverse con el agua. Esto se debe a que cada caramelo contiene la misma cantidad de azúcar y colorante, aunque los colores son diferentes. Eventualmente, el colorante de los alimentos se separará del azúcar para difundirse y el plato entero se convertirá en una nublada mezcla de color marrón, lo cual se conoce como el fenómeno de la difusión.
 
2.       ¡Hay un intruso!

 

Observar detenidamente cada cuadro y descubrir el “intruso”. ¿Por qué no pertenece al grupo de elementos?
 
3.       ¡A soplar!
Este juego se trata de mantener en equilibrio una bolita de papel o telgopor en el aire, sin que se caiga, soplando por un sorbete.
Elementos necesarios:
·         Un sorbete (que pueda doblarse).
·         Cartulinas de colores.
·         Una bolita de telgopor pequeña o de papel tissue.
·         Cinta de papel.
Procedimientos: Para realizar este juego, fabricar con cartulina un embudo y pegarlo con cinta para que no pierda su forma. Realizar un pequeño orificio para pegar la punta del sorbete. Decorarlo como más te guste. ¡Colocar la bolita dentro del embudo y a soplar!
 
4 .       Compartir en familia la siguiente fábula:
 
EL TORO Y LAS CABRAS AMIGAS
En un hermoso prado, un toro y tres cabras jugaban muy contentos y se hicieron buenos amigos.
A lo lejos, eran observados por un perro vagabundo, que no alcanzaba a comprender y pensó:
—¿Qué hace ese robusto y enorme toro, viviendo con esas cabras, tan flacas y feas?
Un día, que el toro se encontraba solo, el perro le hizo conocer lo que pensaba y le dijo:
—Tú, tan fuerte, al lado de esas flacas cabras, creerán los demás que tú eres débil.
Reflexionando el toro, se alejó de sus amigas. Pasando largo tiempo en soledad, dijo para sí:
—Si yo con ellas tanto me divertía, ¿por qué hice caso a un envidioso perro, a quien no conocía?
Así pudo reencontrarse con sus amigas. Al disculparse, les prometió una eterna amistad.
Moraleja: A la mistad la aleja, quién con envidia aconseja.
Los invitamos a reflexionar sobre la moraleja de esta hermosa fábula.
 
5.       Unir los puntos siguiendo los números del 1 al 10. Me ayudo con la banda numérica.
 
 
6.  Pedirle a un adulto que me lea el siguiente cuento:

“El muñeco de nieve”
 
 
Era una mañana del mes de agosto. Ana se asoma a la ventana. ¡Qué maravilla! ¡Está nevando!
Llama a Luis. Se abrigan bien y bajan al parque que hay frente a su casa. Pronto hacen un muñeco de nieve gordinflón. Una bola grandota para el cuerpo. Una bola más pequeña para la cabeza.
Le ponen una zanahoria de nariz. Dos naranjas como cachetes. Una bufanda roja y vieja en el cuello. Una escoba gastada en las manos y un gorro con un pompón en la cabeza.
¡qué bonito ha quedado! Todo el día juegan junto a él.
Cuando se despiertan al día siguiente…
Inventar el final del cuento y dibujarlo.
 
7.       Cuidar el medio ambiente: Me convierto en Eco-Guardian o Eco-Guardiana.
Les proponemos convertirse en Eco Guardianes del Planeta. Diariamente se generan grandes cantidades de residuos urbanos. Los y las invitamos a SEPARAR los residuos hogareños, en residuos secos y húmedos. Es importante contar con dos recipientes para poder realizar la separación. Pueden construir y decorar el recipiente para los residuos secos REUTILIZANDO una caja en desuso.
 
 
Eco-Guardianes en acción:
 
Una vez separados los residuos hogareños podemos REDUCIR los residuos, ahora recursos, secos; y REUTILIZARLOS:
8.  Les proponemos fabricar una eco-botella o botella de amor: REUTILIZANDO los plásticos de un solo uso. 


9.        Recolectar semillas:
Las frutas o los frutos en su interior poseen semillas, las cuales generalmente se convierten en residuos. ¿Si convertimos en recurso algunas semillas?
 Los invitamos a recolectar semillas de tomates, pimientos, frutillas o de cualquier fruto o fruta que tengan en su casa. Con ayuda de un colador lavar las semillas y dejarlas secar unos días.
 
10 .       Germinación con las semillas.
También se pueden utilizar legumbres secas (porotos, lentejas, entre otros).
Materiales:
·         1 recipiente.
·           Algodón.
·           Semillas.
 
Procedimientos:
·           Colocar en un recipiente una capa de algodón.
·           Poner las semillas elegidas sobre el algodón, separadas unas de otras.
·           Cubrir las semillas con otra capa de algodón humedecido.
·           Colocar el recipiente en un lugar donde reciba aire y luz solar.
·           Regar con agua para mantener el algodón humedecido (no muy mojado porque se pudrirán las semillas).
·           ¡A esperar unos días para ver qué sucede! Podés registrar los cambios de las semillas.
 
11 .       Crear una maceta REUTILIZANDO botellas plásticas o latas
Les mostramos algunos ejemplos:
 
Las podés pintar e intervenir como más te guste. ¡A dejar volar la imaginación!
Luego, podés colocar en tu maceta un plantín o, por qué no, el brote de la semilla germinada.
 
12.       Fabricar un juego: “Memotest de números”.
Para continuar REDUCIENDO los residuos hogareños, es momento de REUTILIZAR tapitas plásticas de gaseosa o agua.
Materiales necesarios:20 tapitas y un fibrón indeleble.
En el interior de cada tapita escribir un número del 1 al 10 (les adjuntamos una imagen para guiarlos en la construcción).
 
 
Una vez realizado el juego colocar sobre una mesa las tapas boca abajo, sin que se vean los números. Mezclar y, por turnos, comenzar a jugar. (Se puede iniciar jugando con los números del 1 al 6 y posteriormente, agregar las tapas restantes).
 
Reglas del juego: El primer jugador dará vuelta dos tapitas, buscando conseguir dos números iguales. Si los números obtenidos son iguales se las lleva, sino las vuelve a colocar en su lugar boca abajo. Luego será el turno del siguiente jugador. Se continuará jugando hasta que no queden más tapitas en la mesa.
El objetivo es lograr memorizar la ubicación de los números, con el fin de voltear sucesivamente las 2 tapitas idénticas que formen pareja, para llevárselas. La partida se terminará cuando estén todas las parejas encontradas. El jugador que más tapas haya conseguido llevarse, ganará la partida.
 
13.       Armar tu álbum de fotos
Vas a necesitar fotos de bebé, al año, a los 2, 3, 4 y una foto actual. Les proponemos decorar 6 hojas blancas con distintas técnicas, posteriormente pegar en cada hoja una foto y con ayuda de un adulto narrar algún logro realizado a cada edad (caminar, hablar, andar en bici, dejar el chupete, dibujar, escribir, etc.). También, podés dibujarlo.
Para terminar de armar el álbum, construir la tapa, no olvides escribir tu nombre.

Para decorar las hojas podés seguir REUTILIZANDO: hacer sellos con rollo de cocina, tapas, corchos; realizar un collage con diferentes papeles. También dibujar con tizas húmedas, fibrones, témperas o realizar las técnicas que más te gusten.

14 .       ¡A cocinar!
“Trufas de chocolate”
 
Ingredientes:
  •         1 paquete galletitas de chocolate.
  •         1 pote de dulce de leche.
  •        3 cucharadas soperas de cacao en polvo.Coco rallado o grana, a gusto.
Preparación:
 
  •         Triturar las galletitas de chocolate hasta que quede polvo de estas.
  •         Colocarlas en un recipiente, agregar 3 cucharadas de cacao en polvo.
  •        Incorporar el dulce de leche, mezclar integrando todo.
  •      Hacer pequeñas bolitas con la preparación.
  •       Pasarlas por coco rallado o grana.
¡Mmm a disfrutarlas en familia!
 
15 .       Ciao bambini:                         
                           Vi va di giocare al Memory degli animali?        
                           Allora costruiamolo insieme! Per costruirlo occorrono due copie di foglio guida, matite colorate, forbici, colla e cartoni su cui incollare le tessere.                                    
1) Colorate gli animali.        
2) Mettete la colla sul retro delle copie e incollate sui cartoni.           
3) Tagliate le tessere!             
                            Il Memory è pronto!            
                            Giocate e divertitevi! Alla prossima!!!            
       
Hola chicos!                        
                            ¿Les gustaría jugar al Memory de los animales?
                            ¡Construyámoslo juntos! Necesitamos dos copias de las imágenes con los animalitos, lápices de colores, tijeras, plasticola y cartón o cartulina para pegar las copias.     
 1) Colorear los animales.          
 2) Pegar las copias sobre cartón o cartulina.     
 3) Recortar las fichas.      
                           ¡Ya pueden jugar!    

                           ¡A memorizar y a divertirse mucho!   ¡Hasta la próxima!